| 布鲁克大学公共管理专业的课程预习包括引言、基本理论、案例分析、研究方法和综合能力培养等内容。通过预习，学生可以提前了解和熟悉课程内容，为后续学习打下坚实的基础。
公共管理是一个复杂的领域，要求从政府和非营利组织的角度来管理公共资源。学生在学习公共管理之前，需要对这一领域有一定的了解。因此，预习课程的引言部分通常会介绍公共管理的概念、领域和作用，为学生铺垫后续课程内容。
一、基本理论
公共管理专业的基本理论包括公共治理、行政管理和决策理论等。在课程预习中，学生需要阅读相关文献或教材，深入了解这些理论的内涵和应用。同时，学生需要掌握基本的概念和模型，为后续学习打下坚实的基础。
二、案例分析
通过案例分析，学生可以将理论知识应用于实际情境中，培养解决问题的能力。在课程预习中，学生需要阅读和分析一系列公共管理案例，了解不同案例中的问题、挑战和解决方法。通过案例分析，学生可以扩展思维，培养实践能力。
三、研究方法
公共管理专业需要运用科学研究方法，进行实证研究。因此，在课程预习中，学生需要学习和了解相关的研究方法，包括定性和定量研究方法、问卷设计和数据分析等。通过预习，学生可以熟悉研究过程，提高研究能力。
四、综合能力培养
公共管理专业需要学生具备综合能力，包括领导能力、沟通能力和团队合作能力等。在课程预习中，学生需了解和掌握相关的综合能力培养方法，包括领导力训练、团队合作活动和沟通技巧培训等。通过预习，学生可以提前了解和学习这些能力，为将来的职业发展做好准备。
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